Académie de Nancy-Metz

Plonger les élèves du Grand Est au cœur des métiers grâce à la réalité virtuelle.

Pour moderniser l’orientation scolaire et professionnelle, l’académie de Nancy-Metz a initié en 2023 un partenariat avec Jexplore. Ce projet innovant vise à intégrer la réalité virtuelle dans les collèges et lycées pour offrir aux élèves une approche immersive et interactive de la découverte des métiers.

Grâce à la solution Jexplore, les élèves ont la possibilité d’explorer des environnements professionnels variés, tels que des ateliers d’artisans, des laboratoires scientifiques ou encore des sites industriels. Les casques de réalité virtuelle mettent à leur disposition des scénarios interactifs leur permettant :

  • D’expérimenter les réalités concrètes de plus de 100 métiers, issus de secteurs aussi divers que l’artisanat, les services ou l’industrie.
  • De mieux comprendre les compétences et savoir-faire nécessaires, tout en se familiarisant avec les parcours de formation menant à ces professions.
  • D’élargir leurs horizons, en découvrant des opportunités souvent méconnues et en brisant les stéréotypes associés à certains métiers.

Les ateliers interactifs menés dans plusieurs collèges et lycées de l’académie ont suscité un fort engouement, tant auprès des élèves que des enseignants. En associant innovation et pédagogie, Jexplore facilite une orientation plus concrète et engageante, adaptée aux besoins des jeunes, qu’ils soient issus de zones rurales ou urbaines.

Face à ce succès, l’académie de Nancy-Metz prévoit d’étendre le déploiement de cette solution dans d’autres établissements pour maximiser son impact. Ce projet s’inscrit pleinement dans une stratégie régionale visant à moderniser l’éducation et à préparer les élèves aux défis du monde professionnel.

C'est incroyable de constater comment la technologie de la réalité virtuelle peut ouvrir des portes sur de nouveaux horizons professionnels pour ces jeunes. Cette expérience m'a conforté dans l'idée que l'éducation peut s'enrichir considérablement grâce à ces outils innovants.

Enseignant dans l’académie de Nancy-Metz

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