E2C d'Argenteuil : remobiliser les jeunes en rupture avec l'école grâce aux ateliers immersifs VR

Les outils classiques d'orientation, souvent trop théoriques ou textuels, ne suffisent pas toujours à susciter l'intérêt ou à rendre un métier concret pour ces publics.

L'objectif était double : d'une part, aider les jeunes à identifier leurs compétences et à explorer le monde professionnel de manière proactive ; d'autre part, leur permettre de découvrir et de s'approprier de nouveaux outils numériques.

Jexplore est intervenu sur 2 ateliers d’1h30 de découverte des métiers en réalité virtuelle. Cette technologie permet aux jeunes de "visualiser un environnement professionnel avant de le vivre", ce qui est crucial pour confirmer un intérêt pour un secteur avant de solliciter un stage ou un emploi.

Ce projet a été mis en place dans le cadre de la Cité éducative d'Argenteuil, qui mobilise l'ensemble des acteurs du territoire autour de la réussite éducative et de l'insertion des jeunes.

Au-delà de l’attrait immersif de la réalité virtuelle, la démarche pédagogique de Jexplore repose sur l'interaction. L'animation interactive et les supports variés forcent les élèves à passer par une phase de formulation orale et écrite, les rendant acteurs de leur propre orientation plutôt que simples spectateurs.